Si seguimos analizando el Per\u00fa, nos damos cuenta, que as\u00ed c\u00f3mo prioritario resulta trabajar el agro, tambi\u00e9n resulta prioritario, el desarrollo de empresas competitivas para generar valor, empleo, impuestos, prosperidad, bienestar.<\/p>\n
No existe forma de eliminar la pobreza, sin generar riqueza. Para el\u00a0sector empresarial,\u00a0seg\u00fan estudios realizados a ejecutivos de diversos sectores econ\u00f3micos, los tres principales problemas del pa\u00eds son la calidad de la educaci\u00f3n, la inseguridad ciudadana y la corrupci\u00f3n.<\/p>\n
El bajo nivel de la educaci\u00f3n preocupa a empresarios peruanos. La gran mayor\u00eda del sector empresarial peruano est\u00e1 conformado casi en un 98% por las MYPE. Esta elevada tasa refleja no tanto la capacidad emprendedora del peruano, sino sobre todo, el esp\u00edritu de supervivencia, ante la falta de empleo de calidad. La mayor\u00eda son empresas familiares, bastante vulnerables, sin mayor preparaci\u00f3n, acceso a la informaci\u00f3n, a la producci\u00f3n a gran escala, al cr\u00e9dito o capital humano calificado, limitaciones que no le permiten su desarrollo competitivo ni la creaci\u00f3n de mayor valor agregado.<\/p>\n
La preocupaci\u00f3n se acrecienta cuando en el Programa Internacional de Evaluaci\u00f3n de los Alumnos (PISA), el Per\u00fa queda \u00faltimo entre los pa\u00edses de la OCDE (pa\u00edses m\u00e1s desarrollados), tanto en comprensi\u00f3n lectora, como en matem\u00e1tica y ciencia. El Consejo Nacional de Competitividad y Formalizaci\u00f3n (CNCF), en el 2012, afirmaba: \u201c\u2026Ello implica incorporar renovados modelos de gesti\u00f3n para los sistemas de ciencia, tecnolog\u00eda, innovaci\u00f3n y calidad; una estrategia articulada de internacionalizaci\u00f3n; y una educaci\u00f3n que acompa\u00f1e a esta transformaci\u00f3n productiva\u201d.<\/p>\n
\u00bfY en qu\u00e9 hemos avanzado en el tiempo, y cuanto nos falta para estar en el mejor nivel mundial y qu\u00e9 hacer para lograrlo? Tener en cuenta que con el reto de saber que los estudiantes lideran el cambio, en la era de las redes sociales, el profesor no puede limitarse a transmitir conocimiento. Tiene que instruir sobre c\u00f3mo encontrar, compartir o redistribuir la informaci\u00f3n. El futuro (el presente) es digital. Lo saben bien los alumnos, que dominan la tecnolog\u00eda y la comunicaci\u00f3n a trav\u00e9s de ella. El reto est\u00e1 ahora en el profesorado, que debe incorporar las nuevas herramientas y crear una manera de aprender diferente.<\/p>\n
Se deber\u00e1 ense\u00f1ar c\u00f3mo crear nuevo valor e innovar su modelo de negocios. Aprendiendo a: 1. Fortalecer los puntos clave en su negocio, manteniendo la rentabilidad. 2. A conocer a generar valor a sus clientes por medio de un modelo de negocio innovador. 3. A organizar una nueva idea para un potencial negocio, servicio o producto.<\/p>\n
Igualmente, aprender a como ser mejor persona, para mejores resultados, desarrollando su capacidad de liderazgo, ense\u00f1\u00e1ndole a dirigir con liderazgo, a conocer el mundo empresarial, a aprender a realizar presentaciones profesionales, y a familiarizarse con la globalizaci\u00f3n y visi\u00f3n al futuro.<\/p>\n
Fundamental ser\u00e1 que en este aprendizaje, se internalicen principios de vida, tales como: 1. La \u00e9tica, como principio b\u00e1sico. 2. La integridad. 3. La responsabilidad social. 4. El respeto a las leyes y los reglamentos. 5. El respeto por el derecho de los dem\u00e1s ciudadanos. 6. El amor al trabajo.\u00a0 7. El esfuerzo por la inversi\u00f3n. 8. El deseo de superaci\u00f3n. 9. La puntualidad. 10. La conciencia ambiental<\/p>\n
La falta de formaci\u00f3n educativa para ser empresarios competitivos, ha significado una elevada falta de trabajo a pleno empleo en empresas privadas solventes o instituciones gubernamentales y, por ende, cada vez son menores las oportunidades laborales para la enorme cantidad de j\u00f3venes que cada a\u00f1o se incorporan a la PEA. Alta tasa de subempleo en empresas privadas y estatales. Elevado empleo y subempleo en el sector de la peque\u00f1a empresa, pero en condiciones de informalidad y abuso laboral<\/p>\n
Existe un nicho de mercado no atendido y con una gran demanda actual y a futuro, por aprender a exportar; ello, en raz\u00f3n directa a las posibilidades del pa\u00eds dados los tratados de libre comercio firmados con m\u00e1s de 50 pa\u00edses (que nos permite acceder con ventajas arancelarias a m\u00e1s de 2 mil 700 millones de personas), a nuestra posici\u00f3n geopol\u00edtica central en el Pac\u00edfico Sur, a los ejes de integraci\u00f3n f\u00edsica con el norte, sur, este y oeste del Per\u00fa y a nuestra gran biodiversidad. Adem\u00e1s existe, un amplio mercado de personas que buscan realizarse a s\u00ed mismas. Resulta vital para nuestra sociedad, transmitir a la conciencia de los j\u00f3venes y dem\u00e1s trabajadores que laboran en condiciones de sub-empleo, la necesidad de generar su propio trabajo, a ser proactivos, a construir su propio futuro, a convertir sus sue\u00f1os en realidad, a ser due\u00f1os de su propio destino.<\/p>\n
Debemos enfrentar competitivamente los desaf\u00edos que el Per\u00fa enfrenta en este siglo XXI. Lo que significa una obligatoria internacionalizaci\u00f3n de las actividades productivas promoviendo un verdadero liderazgo, el crecimiento de las personas en la organizaci\u00f3n y la obtenci\u00f3n de rentabilidad econ\u00f3mica con responsabilidad social y conciencia ambiental. Y para su logro, tenemos que brindar capacitaci\u00f3n orientada a crear empresarios. Dirigido a esa gran masa laboral (actual y a la que se incorpora anualmente) que pugna por realizarse en forma independiente. El potencial de mercado es grande: Universitarios (Ad Hoc), j\u00f3venes emprendedores. Due\u00f1os de negocios y a quienes quieren y desean mejorar su propia formaci\u00f3n gerencial. \u00a0Quienes quieren formar una empresa hasta convertirla en realidad. \u00a0Quienes desean desarrollar su potencial empresarial para el \u00e9xito<\/p>\n
Siendo conscientes, que para eliminar la pobreza, hay que generar riqueza, \u00bfqu\u00e9 esperamos, para hacer una campa\u00f1a masiva de promoci\u00f3n de la cultura empresarial, desarrollando y promoviendo, m\u00e9todo educativo de creaci\u00f3n y desarrollo de empresas para cobertura masiva a nivel nacional usando los medios tecnol\u00f3gicos pedag\u00f3gicos permisibles, poniendo a disposici\u00f3n l\u00edneas de cr\u00e9dito de fomento empresarial y asistencia t\u00e9cnica, en alianzas universidad-empresa?, \u00bfqu\u00e9 esperamos para hacer un campeonato interuniversitario de planes de negocios en las 196 provincias del Pa\u00eds?<\/p>\n
Todos los peruanos unidos trabajando para llenar de empresarios competitivos el Per\u00fa, para el Per\u00fa y el Mundo. Sectores p\u00fablicos, privados, grandes, medianos, y peque\u00f1os empresarios, con todos los gremios empresariales, trabajando por este prop\u00f3sito com\u00fan de crear valor. Y para ello, pasada la quinta parte del siglo XXI, la transformaci\u00f3n digital es m\u00e1s que necesaria y beneficiosa por su capacidad inclusiva en forma masiva, democratizando la informaci\u00f3n y el conocimiento<\/p>\n
Hay tanto por hacer, tanto por encontrar soluciones a tanto compatriota que lo necesita, que trabajar en forma conjunta y decidida, es lo m\u00e1s pr\u00e1ctico y sensato. \u201cNo importa el color del gato, lo importante es que cace ratones\u201d Pensemos, y en consecuencia actuemos. No hay tiempo que perder, para la gran mayor\u00eda de la poblaci\u00f3n, en que cada d\u00eda es una creaci\u00f3n heroica, para seguir en la lucha. Gobiernen, legislen y comuniquen bien, para lograr ese cambio positivo que anhela la mayor\u00eda de la poblaci\u00f3n, ajena a extremismos de derecha e izquierda<\/p>\n
#JuandeDiosGuevara<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Si seguimos analizando el Per\u00fa, nos damos cuenta, que as\u00ed c\u00f3mo prioritario resulta trabajar el agro, tambi\u00e9n resulta prioritario, el desarrollo de empresas competitivas para generar valor, empleo, impuestos, prosperidad, bienestar. No existe forma de eliminar la pobreza, sin generar riqueza. Para el\u00a0sector empresarial,\u00a0seg\u00fan estudios realizados a ejecutivos de diversos sectores econ\u00f3micos, los tres principales […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":666,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/visionalfuturo.com\/web\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/665"}],"collection":[{"href":"http:\/\/visionalfuturo.com\/web\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/visionalfuturo.com\/web\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/visionalfuturo.com\/web\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/visionalfuturo.com\/web\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=665"}],"version-history":[{"count":2,"href":"http:\/\/visionalfuturo.com\/web\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/665\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":668,"href":"http:\/\/visionalfuturo.com\/web\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/665\/revisions\/668"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/visionalfuturo.com\/web\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/666"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/visionalfuturo.com\/web\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=665"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/visionalfuturo.com\/web\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=665"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/visionalfuturo.com\/web\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=665"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}